"Allemaal taal"

In de workshop "Allemaal taal" ligt het accent op taalstimulering en gebruiken we hand- en sokpoppen om kinderen uit te dagen tot deelname en interactie. In deze workshop willen we u  handreikingen geven m.b.t. het concreet werken met hand- en sokpoppen t.b.v. de taalontwikkeling en het creëren van talige situaties in de klas. Deze workshop is toegankelijk voor een ieder die de basisworkshop of de workshop "werken met handpoppen bij oudere kinderen" heeft gevolgd.

Tijdens deze workshop maken we gebruik van onze zgn. "Allemaal taal-koffer", in deze koffer hebben we een groot aantal afbeeldingen en taalhulpmiddelen samengebracht waarmee we  eenvoudig kunnen aansluiten bij elk thema en elke situatie. De inhoud van de koffer is ook toegankelijk voor minder taalvaardige kinderen en kan makkelijk worden aangepast aan elke leeftijd.

In deze workshop draait het om taalactiviteiten en het uitdagen tot deelname en gesprek. De inhoud van de workshop kan zowel op jonge kinderen als op oudere kinderen worden toegepast.

Het aantal deelnemers voor deze workshop ligt tussen de 10-16 (eventueel uit te breiden tot 20 deelnemers) en we vragen u een workshopruimte beschikbaar te stellen ter grootte van een normaal klaslokaal. Alles wat we nodig hebben voor de workshop nemen we zelf mee. Het programma zoals u hiernaast ziet is indicatief en kan in overleg met u aangepast worden. Wanneer u de pop bijvoorbeeld vooral wilt gaan inzetten als taalstimulerend hulpmiddel, wilt gaan gebruiken in kleine groepjes of de één-op-één situatie kunt u dit aangeven en zal het programma daarop aangepast worden. Zodra u het eens bent met de inhoud van het programma sturen we u een bevestiging van de workshop toe met daarin de datum, de tijd en het programma voor de deelnemers.

• Informatieaanvraag

1. Een oriëntatieworkshop (ca. 1½ uur)
2. De basisworkshop "Spelen met handpoppen" (3 uur)
3. De vervolgworkshop "Leren via spel bij jonge kinderen" (3 uur)
4. De workshop "Werken met handpoppen bij oudere kinderen" (3 uur)
5. De workshop "Werken met handpoppen binnen de hulpverlening aan kinderen" (3 uur)

 

 

 

 

 

 

In deze workshop gaan we aan de slag met:

1. De rol en functie van de pop binnen talige activiteiten
   
2. Uw rol en functie tijdens talige activiteiten met een hand(sok)pop
   
3. De pop gebruiken t.b.v.:

•  het aanleren van nieuwe woorden
• het oefenen en uitbreiden van de woordenschat
• het oefenen van gesprekssituaties
• het navertellen van een verhaal/spel/situatie
• het vormen van een woordweb
• het formuleren van vragen
• het uiting geven aan gedachten
• het verlagen van de spreekdrempel
• etc.

4. Het kinderen ervaringen laten uitwisselen en met elkaar laten oefenen via de pop